Thursday 16 May at 1:00pm

KG Open Day

We are thrilled to invite you to our upcoming Kindergarten Open Day, where you can experience first-hand the quality education that our British Curriculum School has to offer.

 

Our highly qualified team cater to the unique needs of each student with an exciting range of learning experiences from Pre-KG through to Grade 12. We provide a safe and supportive environment that fosters academic and personal growth, where students develop the skills and knowledge they need to succeed in the 21st century.

During the Open Day, you will have the opportunity to meet our Senior Leadership Team, tour our facilities and learn about the curriculum we offer in Kindergarten. Our dedicated admissions team will also be on hand to answer any questions you may have on the day and assist you with registration.

We look forward to welcoming you to our school on Thursday 16 May at 1:00pm and showing you everything that makes GEMS Winchester School - Fujairah so special.

*Please bring your child’s documents should you wish to enrol on the day

Register Today

 

يسعدنا أن ندعوكم إلى يومنا المفتوح المخصص لمرحلة الروضة حيث يمكنكم أن تشاهدوا بأنفسكم جودة التعليم العالية التي تقدمها مدرستنا البريطانية.

يلبي فريقنا المؤهل تأهيلا عاليا الاحتياجات الفردية لكل طالب من خلال مجموعة مثيرة من خبرات التعلم من مرحلة ما قبل الروضة حتى الصف الثاني عشر. نقدم بيئة آمنة وداعمة تعزز النمو الأكاديمي والشخصي حيث يطور الطلاب المهارات والمعرفة التي يحتاجونها للنجاح في القرن الحادي والعشرين.

خلال يومنا المفتوح، ستتاح لكم الفرصة للقاء فريق القيادة العليا لدينا والقيام بجولة في مرافقنا والاطلاع على المنهاج الذي نقدمه في مرحلة الروضة. سيكون فريق القبول لدينا أيضاً على استعداد للإجابة عن أي أسئلة قد تكون لديكم في ذلك اليوم، ومساعدتكم في إجراءات التسجيل.

نتطلع إلى الترحيب بكم في مدرستنا يوم الخميس 16 مايو الساعة 1:00 بعد الظهر وعرض كل ما يجعل مدرسة جيمس وينشستر – الفجيرة مميزة للغاية.

*الرجاء إحضار وثائق طفلك إذا كنت ترغب في التسجيل في نفس اليوم.

سجل الآن

Event Details

Please fill this form to confirm your attendance: